Notas introdutórias sobre gestão escolar na perspectiva da pedagogia histórico-crítica
satisfyer pro penguin next generation Esse texto busca apresentar, de forma introdutória, algumas reflexões de caráter teórico acerca da gestão da escola fundamentando-se nos pressupostos da Pedagogia histórico-crítica (PHC) nos quais nossas ações enquanto gestores se sustentaram.Não se trata, portanto, de um relato de experiência mas si